Con el propósito de contribuir a la construcción de una cultura de colaboración que propicie una educación de mayor calidad para las y los estudiantes, el miércoles tomaron protesta 1 mil 600 consejos escolares de participación de las escuelas de educación básica de Delegación Regional de Educación III León. El Secretario de educación de Guanajuato, Jorge Enrique Hernández Meza, dijo a los padres y madres de familia, que dejar un legado en una escuela y dejarla mejor es una satisfacción que son sinónimo de un Guanajuato diferente. Ante la presencia de más de 2000 asistentes, entre padres de familia, integrantes de los consejos de participación escolar, autoridades escolares, educativas, los representantes de las secciones 13 y 45 del SNTE e invitados especiales de Derechos Humanos, arquidiócesis de León y representantes empresariales, el secretario agregó: “El tiempo que invierten en estar en actividades de participación escolar se debe a razones como, el valor que tienen nuestros niños y niñas, el trabajo que se hace por ellos y porque la educación se da con participación desde casa, con el ejemplo, en la escuela y en equipo con las autoridades; quiero agradecer y reconocer su labor, su aportación y el aprendizaje que dejan a sus hijas e hijos de participar también en su sociedad”. En esta toma de protesta de los Consejos de Participación Escolar para el ciclo 2023-2024, se busca activar la participación de manera organizada y comprometida de la comunidad educativa, para colaborar en actividades tendientes a fortalecer y elevar la calidad de la educación. La importancia de la participación de las madres y padres de familia, en las actividades y toma de decisiones de las escuelas, de sus hijos e hijas, es de gran importancia, por eso la razón de que las escuelas establezca un consejo escolar de participación social en la educación, como una instancia de consulta, orientación, colaboración y apoyo e información. Se integra con madres y padres de familia, representantes de sus asociaciones, maestros, representantes de su organización sindical, directivos de la escuela, exalumnos, así como miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela. El consejo escolar lo preside un padre o madres de familia del centro escolar que se elige democráticamente en la asamblea y el director o directora funge como secretario técnico. Los consejos escolares de participación trabajan a través de doce comités que abonan y colaboran a los siguientes temas: fomento de actividades relacionadas con la mejora del logro educativo y la promoción de la lectura, mejoramiento de la infraestructura educativa, de protección civil y de seguridad en las escuelas. De igual manera, en el impulso a la activación física, actividades recreativas, artísticas o culturales, desaliento de las prácticas qué generen violencia y el consumo de sustancias nocivas para la salud, establecimientos de consumo escolar, cuidado al medio ambiente y limpieza del entorno, alimentación saludable, inclusión educativa, contraloría social y finalmente nuevas tecnologías.