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Asegura que alumnos de distintas facultades se han acercado a legisladores para plantear situaciones que enfrentan
16:25 miércoles 11 noviembre, 2026
San LuisSan Luis Potosí, SLP.- El diputado local de Morena, Cuauhtli Badillo Moreno, rechazó que su partido intervenga en los conflictos que atraviesan distintas facultades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), aunque reconoció que estudiantes han acudido a integrantes del Congreso para solicitar asesoría y apoyo ante problemáticas internas de la institución.
El legislador sostuvo que estos acercamientos no representan una intromisión en las decisiones universitarias, pues aseguró que los representantes populares únicamente han ofrecido espacios de apoyo para atender las inquietudes del alumnado, mientras que las determinaciones sobre la organización de las facultades corresponden a los propios estudiantes y a las autoridades universitarias.
Explicó que alumnos de distintas facultades se han acercado a legisladores para plantear situaciones que enfrentan e incluso solicitar oportunidades para realizar su servicio social en el Congreso. Ante ello, dijo que les han recomendado organizarse y exigir el respeto a sus derechos, pero negó que exista una intervención partidista en los movimientos estudiantiles.
Badillo consideró que los conflictos actuales responden a problemas de gobernabilidad y llamó a las autoridades universitarias a establecer mesas de diálogo con los estudiantes para conocer sus demandas y alcanzar acuerdos. También defendió las manifestaciones del alumnado al señalar que tienen derecho a levantar la voz cuando consideran que sus garantías no están siendo respetadas.
No obstante, el morenista se pronunció a favor de modificar los mecanismos de participación dentro de la Universidad, particularmente en la elección de directores de facultades y del rector. Aseguró que algunos estudiantes le han manifestado su interés en participar en estos procesos, pues actualmente consideran que las decisiones recaen en consejos integrados principalmente por académicos.
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El diputado planteó que se abran espacios para que los alumnos puedan conocer las propuestas de quienes aspiran a ocupar esos cargos y participar en su elección mediante el voto. Sostuvo que la institución necesita avanzar hacia una mayor democratización interna, aunque insistió en que cualquier cambio debe realizarse conforme a sus propios lineamientos y respetando la autonomía universitaria.