Con la finalidad de incorporar una correcta aplicación de la tecnología a distancia en la práctica docente, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí a través de la Secretaría Académica, signó un convenio marco de colaboración con sus pares de la Universidad Autónoma de Querétaro. En entrevista para Así las cosas en el Bajío, Teresa García Gasca, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro y Alejandro Javier Zermeño Guerra, rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, expresaron que con este convenio se podrán consolidar proyectos conjuntos de investigación, que sean de beneficio para ambas instituciones, así como la de poder crear redes para generación de mayor conocimiento. En su intervención García Gasca, señaló que no se pueden perder de vista las modalidades a distancia y remotas, pues llegaron para quedarse y además tienen múltiples ventajas, pero hay que prepararse para ello, “como docentes tenemos que prepararnos para manejar correctamente la tecnología y los modelos educativos relacionados con las modalidades a distancia de eso se trata el convenio abordar este tema a través del intercambio académico, desde el punto de vista de docencia, vinculación, investigación e intercambio académico y desde luego de la elaboración de proyectos en común”, manifestó la rectora. Por su parte el rector de la máxima casa de estudios potosina, señaló que de todo lo malo de la pandemia aprendimos que es muy valiosa es la educación a distancia, pues permite tener colaboraciones a distancia e incluso con otras partes del mundo.

“La universidad de Querétaro ha sido fundamental en el desarrollo de los últimos 20 años, ha tenido un desarrollo tecnológico asombroso, sobre todo en el de la industria de la zona Bajío, y en la UASLP nuestro centro de investigación también tiene buenos niveles, esto es “un ganar-ganar”, y al final vamos a lograr que todas las situaciones de educación se puedan mejorar en todo el Bajío”, abundó Zermeño Guerra. Concluyeron que, al final la pandemia obligó a ver el futuro y que es indispensable para que los egresados y egresadas tengan posibilidad de generar producción científica y académica conjuntada, relacionada con temas de tecnología educativa, multimodalidad, incorporación de tecnología, estancias, entre otros.